6LEN 9 EXPRESIÓN ESCRITA

ITEM 1.- Resumir sin copiar

• Haz un resumen del texto, con tus propias palabras y con la siguiente estructura de los contenidos:

1) Definición de grafiti

2) Antecedentes del grafiti en el pasado.

3) El grafiti actual: sus orígenes y evolución

4) El grafiti en España

5) El grafiti en los colegios

6) Medidas adoptadas en nuestro cole

7) Conclusión: ¿arte o gamberrada? El papel de la educación.

ITEM 2.- Preparar un guión para exposición oral

• Prepara un guión para dar una conferencia en público sobre el tema

ITEM 3.- Hacer una composición escrita

• Mira el ejemplo del texto sobre el Parque natural de Bértiz (pág. 124 de tu libro de Lengua), documéntate y escribe tú otro similar sobre la Cueva del Tesoro. (Acostúmbrate a usar los signos de puntuación (puntos, comas etc..), y a cuidar la presentación y la letra, pues esto también se tendrá en cuenta en el control de composición escrita)