6LEN 14 COMPOSICIÓN ESCRITA

ITEM 1.- Hacer una composición escrita.

Escribe un poema con versos encadenados.

6LEN 14 GRAMÁTICA

ITEM 1: Identificar clases de oraciones simples según la actitud del hablante.

-Las oraciones, según la actitud del hablante, pueden ser:

• Enunciativas: Informan de algo. Le pusieron una multa. La rana no es un reptil.
• Interrogativas: Preguntan sobre algo y suelen ir entre ¿?: ¿Lloverá mañana?
• Exclamativas: Expresan alegría, sorpresa, miedo... Van entre signos de ¡!: ¡Qué bien me lo pasé!
• Imperativas: Expresan una orden o mandato: Estudia para el examen.
• Dubitativas: Expresan una duda. Suelen empezar con lpalabras o expresiones como: Tal vez, quizá... Quizá vayamos en avión.
• Desiderativas: Expresan un deseo: ¡Ojalá vuelvan pronto!

Además, todas las oraciones pueden ser afirmativas o negativas. En estas últimas se utilizan palabras como no, nunca, jamás.

ITEM 2: Reconocer interjecciones
Las interjecciones son palabras o grupos de palabras que equivalen a una oración. se escriben entre signos de admiración. Las interjecciones pueden:

• Imitar ruidos: ¡plas!
• Expresar sentimientos: ¡qué horror!
• Llamar la atención: ¡cuidado!

EJERCICIOS INTERACTIVOS:

a) Identifica tipos de oraciones

b) Clasifica oraciones simples

c) Completa con interjecciones y otras palabras

• GRAMÁTICA ACUMULATIVA:
• 1.-Análisis sintáctico: a) ¿Le alquilará mañana la señora el piso a los estudiantes?
• 2.- Análisis morfológico: Las notas de este examen me han sorprendido agradablemente.

6LEN 14 ORTOGRAFÍA

PALABRAS HOMÓFONAS : Son aquellas que se pronuncian de forma parecida, aunque se escriben de distinta forma. También incluimos aquí palabras dudosas o confusas

ACTIVIDADES:

• Homófonas o dudosas con B y V
• Homófonas o dudosas con Ll /Y
• Homófonas o dudosas con h: hay, ahí y ay
• Homófonas o dudosas con h: haber y a ver
• Homófonas o dudosas con h: hacer y echar